Ketahanan Fisik Pramuka dalam Menanggulangi Bencana (Pramuka Berpancasila Jilid 6)

Pelaksanaan pendidikan kepramukaan berkarakter dapat dilakukan oleh guru/pembina pramuka melalui pembinaan, pangarahan, pengawasan dan pencerahan para anggota pramuka melalui keteladanan guru/pembina pramuka, agar anggota pramuka memiliki sikap dan perilaku yang baik yang sesuai dengan norma, kaidah, dan aturan-aturan yang telah ditetapkan baik oleh Pemerintah maupun Keagamaan.
Para guru/pembina pramuka memiliki peranan penting dalam rangka, membina anggota pramuka berkarakter dan memiliki tanggung jawab untuk mengukuhkan nilai-nilai karakter yang dimiliki oleh anggota pramuka dalam kaitan ini guru melaksanakan tugas-tugas pembinaan kepada para anggota pramuka dengan menjunjung tingi nilai-nilai atau karakter yang dimiliki oleh anggota pramuka, salah satu tugas guru/pembina pramuka dalam melaksanakan pendidikan berkarakter adalah dengan adanya integritas guru sebagai contoh bagi anggota pramuka disamping memberikan pemahaman nilai-nilai luhur bangsa melalui pendidikan berkarakter kepada anggota pramuka.
Pelaksanaan pendidikan kepramukaan berkarakter tidak akan berhasil dengan baik tanpa adanya integritas guru/pembina pramuka secara optimal dan guru/pembina pramuka belum menjadi guru/pembina pramuka berintegritas apabila belum berkarakter dalam hal ini merupakan penentuan bagi guru/pembina pramuka sebagai yang dinamis dalam melaksanakan proses pembelajaran pramuka berkarakter anggota pramuka, dan buku ini di peruntukan bagi para guru/pembina pramuka SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA/SMK dalam rangka membantu terlaksanakanya proses pendidikan kepramukaan berkarakter dengan baik.
Dengan adanya buku ini mudah-mudahan bisa bermanfaat bagi kita semua.